2023上幼儿教资面试结构化:2个小朋友抢玩具,作为老师你怎么办?

来源:招教网时间:2023-02-22 10:38:41责任编辑:zjw2

关键词: 教师资格证

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问:2个小朋友抢玩具,作为老师你怎么办?


【思路点拨】

幼儿的应急应变类试题,也应从分析问题、确定任务、解决问题及总结提高四个方面进行回答,但不同在于总结提高时,不能一味的自我反思,要采取相应的教育措施对幼儿进行教育。


【参考答案】

(分析情况)幼儿园小朋友在玩耍时争抢玩具的现象时有发生,这种现象应引起幼儿教师的重视,关注幼儿生活的细节,从细节处着手,引导幼儿养成良好的行为习惯。遇到这种情况,我会采取以下措施:

(确定任务、解决问题) 首先,我会立刻制止两个小朋友争抢玩具的行为,让两个孩子分别说说发生了什么事,为什么要抢玩具。了解清楚原委以后,让孩子想一想只有一个玩具,两个人都想玩应该怎么办,引导孩子说出轮流玩或者一起玩,让孩子学会自己解决矛盾的方法。

(总结提高)事后,为避免此类事情再次发生,可采取以下措施:首先进行自我反思,看是否给孩子提供的玩具数量不足,年龄小的幼儿喜欢模仿,看别人玩什么自己也要玩什么,所以给幼儿提供的玩具应该是一式多份的。第二,为幼儿树立模仿的榜样。比如,当有的孩子听了对方的请求仍然不能把玩具给同伴玩时,老师则应以和幼儿平等的身份,去帮助幼儿进一步商量共同游戏的方法,如:“咱俩一起玩吧”、“你先玩,过一会儿再给我们玩”等等,让幼儿从简单地进行模仿,逐渐变为自己成功交往经验的一部分。与此同时,孩子负面的行为自然会得到相应的改善。第三,家园合作。对于小年龄的孩子认识水平低、理解能力差的特点,在生活中,成人要提醒孩子去使用这样的语言,并帮助他感受成功,让幼儿在潜意识中产生抢玩具不对的印象。

总之,我会从关心爱护幼儿的角度出发,公平对待幼儿,引导他们认识到争抢别人的玩具不正确的,小朋友们之间应该相互帮助,相互爱护,学会分享,更好的促进他们的成长。


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