【每日一练】幼儿园教师招聘考试(11月13日)

时间:2017-11-13 09:12:01责任编辑:yaqi

关键词: 全国招教 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.幼儿园教育目标中有操作性的、具体的目标是(   

A.班级一周计划的教育目标  B.幼儿年龄阶段目标

C.某一具体活动的教育目标  D.班级一日计划的教育目标

2.耳朵进了虫子,下列处理方式错误的是()

A.用电筒向耳道照光,引诱虫子出来

B.将油类或酒精滴入耳内,将虫子麻醉或杀死后随液体流出

C.用棉签抠出来

D.到医院请医生给处理

3.儿童到()岁左右其生理性远视就可成为正视。

A.5         B.3

C.2         D.7

4.幼儿的学习是以(   )为基础,在游戏和日常生活中进行的。

A.直接经验   B.动手操作   C.直接感知   D.亲身体验

5.幼儿要学会主动保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,5~6岁幼儿一般连续看电视时间不宜超过(   )

A.15分钟   B.20分钟   C.25分钟   D.30分钟

6.幼儿的下列行为中哪一种属于情绪障碍的行为(  )

A.夜惊B.梦游症

C.屏气发作 D.拒上幼儿园

7.教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和(  )的能力。

A.分析幼儿B.与幼儿交往

C.评价与反思D.与幼儿游戏

8.有位家长抱怨:“别的孩子能说会道,聪明伶俐,自己的孩子却口齿不清,笨手笨脚。”这位家长的说法与当代儿童观相违背的是(  )

A.儿童是一个全方位不断发展的“整体的人”

B.儿童的发展具有主观能动性

C.儿童具有巨大的发展潜能

D.儿童的发展具有个体差异性

9.幼儿教育的中心任务是(  )

A.促进儿童健康成长

B.确保儿童心理健康

C.全面促进儿童素质和谐发展

D.使儿童获得一定的知识

10.婴儿初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增加,至2岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒,欢乐等情绪。这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是(   )

A.从简单到复杂   B.从具体到抽象   C.从被动到主动   D.从零乱到成体系

 

 




 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.C【解析】某一教育活动目标是指一个具体的教育活动所要达到的结果,或引起幼儿行为的变化,是具操作性的目标。

2.C【解析】略。

3.A【解析】学前儿童的眼球前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,一般5岁左右,就可以达到正常的视力。

4.A【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。

5.D【解析】《3~6岁儿童学习与发展指南》中具有良好的生活与卫生习惯目标:(1)养成每天按时睡觉和起床的习惯;(2)能主动参加体育活动;(3)吃东西时细嚼慢咽;(4)主动饮用白开水,不贪喝饮料;(5)主动保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过30分钟;(6)每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确。

6.C【解析】略。

7.C【解析】幼儿教师的能力结构:观察和了解儿童的能力;设计教育活动的能力;组织管理能力;对幼儿进行行为辅导的能力;沟通的能力(与幼儿积极互动的能力);独立思维与创造的能力;适应新情境的能力;及时转变角色的能力;反思能力(不断评价和反思的能力)。

8.D【解析】儿童的个性发展,有些特征与共性一致,有些特征在发展速度上会超前或滞后于共性;此外每个儿童都有鲜明的个性差异,同龄儿童中,也没有完全一样的儿童,对儿童个性的尊重和自由的发展,是创造性的前提。

9.C【解析】发展包括身体和心理两个方面,二者须协调发展。幼儿教育也须要保证幼儿各方面的和谐发展,将全面促进儿童素质和谐发展作为其中心任务。

10.A【解析】幼儿初的心理活动,只是非常简单的反射活动,以后越来越复杂化。这种发展趋势又表现在两个方面:从不齐全到齐全;从笼统到分化。

 


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