关键词： 全国招教 2021

一、单选题

1.（  ）是教育活动中的自我评价和内部评价的一种重要方式。

A.反思 

B.成长档案袋 

C.观察 

D.作品分析

2.幼儿期典型的性格特征是（  ）

A.好模仿

B.好奇好问 

C.好动

D.破坏行为

3.幼儿园在为幼儿选择购买玩具时，应考虑的因素是（  ）

①符合安全及卫生②可操作性与可控制性③年龄特点和个体特点④教育意义

A.①②③ 

B.①②④ 

C.①②③④ 

D.①③④

4.桌面上一边摆四颗糖，另一边摆三颗糖，教师问：“一共有几颗糖？”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（  ）

A.把一边的四颗糖和另一边的三颗糖放一起，然后一个个数

B.看了一眼四颗糖，说出4，暂停一下，接着数5、6、7

C.左手伸出四根手指，右手伸出三根手指，暂停一下，说出7颗

D.幼儿先看四颗糖，后看三颗糖，暂停一下，说出7颗

5.幼儿园教师要恰当地解答幼儿的各种问题，这体现了幼儿教师劳动的特点是（  ）

A.全面性和综合性 

B.示范性和长期性

C.长期性和全面性 

D.游戏性和示范性

二、多选题

1.下列属于游戏本质特征的有（  ）

A.游戏是内在需要的自愿活动 

B.游戏是“日常生活”的表征

C.游戏富有选设性的自足乐趣 

D.游戏有无规则并不重要

2.创造性游戏的类型包括（  ）

A.角色游戏 

B.智力游戏 

C.结构游戏 

D.表演游戏

3.由于言语活动的表现形式各有不同，可分为（  ）

A.口头言语 

B.游戏言语 

C.书面言语 

D.内部言语

4.屈光不正可分为（  ）

A.近视 

B.远视 

C.散光 

D.老花

5.《3～6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（  ）

A.喜欢自然界与生活中美的事物 

B.具有初步的艺术表现与创造能力

C.喜欢进行艺术活动并大胆表现 

D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】反思是教育活动中的自我评价和内部评价的一种重要方式。

2.A【解析】模仿性强是幼儿期的典型特征，小班幼儿表现尤为突出。

3.C【解析】玩具和游戏材料的选择和提供应符合：（1）玩具应具有教育性；（2）玩具应符合幼儿的发展水平；（3）玩具应符合艺术、卫生和安全的要求；（4）玩具应经济适用；（5）玩具的可操作性。

4.D【解析】儿童计数，起先不但要用眼看，而且要动手去数。以后，儿童可以逐渐减少用手点数的动作，主要凭视觉把握物体的数量，用眼看实物，嘴里默默地数。有时还用点头来帮助数数，似乎以头的动作代替手的动作。因此，D项属于用眼看实物，心里默默地数属于数学能力发展的最高水平。

5.A【解析】题干的描述体现了幼儿教师劳动的全面性和综合性。

二、多选题

1.ABC【解析】游戏的本质特征主要包括：（1）游戏是内在需要的自愿活动；（2）游戏是“日常生活”的表征；（3）游戏富有选设性的自足乐趣；（4）游戏是有规则的活动。

2.ACD【解析】创造性游戏的类型包括：角色游戏、结构游戏、表演游戏等。

3.ACD【解析】由于言语活动的表现形式各有不同，可分为三类：（1）口头言语；（2）书面言语；（3）内部言语。

4.ABCD【解析】眼睛要看清东西，外界物体的平行光线经过眼球折光系统的作用，物像必须恰好聚焦在视网膜上，如果物像落在视网膜之前或之后，视物就模糊，视力就不好，这就叫作屈光不正。屈光不正可分为近视、远视、散光、老花。

5.AD【解析】详见《3～6岁儿童学习与发展指南》艺术领域感受与欣赏目标的内容。

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